Determinar efecto de la gamificación como estrategia para la educación híbrida en estudiantes universitarios. Factores psicológicos asociados al juego problemático en estudiantes universitarios / Valdez et al. Actualmente, existe un interés elevado por el estudio de. Factores psicológicos asociados al juego problemático en estudiantes universitarios de Lima. . Factores psicológicos asociados al juego problemático en estudiantes universitarios de Lima ; [HOST]t, Personality, en_US ; [HOST]t, Academic stress, en_US. Revista Colombiana de Educación. Métodos. Actualmente, existe un interés elevado por el estudio. Objetivo. Asociación entre el tiempo de uso de videojuegos y la tendencia a la agresividad en estudiantes universitarios Bogotá D. Factores psicológicos asociados al juego problemático en estudiantes universitarios de Lima · Autores: Nancy Eufemia Valdez Huarcaya, Cecilia Chau Pérez-Araníbar. Factores psicológicos asociados al juego problemático en estudiantes universitarios / Valdez et al. Descripción del Articulo. The aim of the study was to analyze the. C. Este problema se ha identificado tanto en etapas tempranas como la adolescencia (desde los 14 años), en jóvenes (;) y estudiantes universitarios (Jiménez et al. juego patológico y juego problema en una muestra de estudiantes universitarios y analizar si existe relación entre esta patología y las variables sexo, edad. .